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평생교육12

2017. 2. 2(수) 구청장도 재능공유한다! BLESS 4U! 구청장도 재능공유한다! 북구에서 매우 뜻깊은 행사가 열렸다. 북구 평생교육 재능공유 프로젝트인 'BLESS 4U'를 보다 알차게 운영하기 위해 북구청과 부산생교육사협회와 부산사람도서관이 업무협약을 맺었으며, 이에 앞서 구청장이 직접 재능을 공유하는 행사를 가졌다. 전직 교장 출신인 황재관 북구청은 평소 글쓰기에 대한 관심이 많아 이번 행사에 입춘을 앞두고 직접 "입춘대길, 건양다경"을 붓글씨로 쓴 후 학습자들에게 글씨기를 가르쳐 주었다. 구청장도 재능공유를 한다! 구청장만 재능공유를 하냐! 이제는 북구 주민들간의 재능공유가 활발하게 이뤄질 것을 기대하고, 또 이를 통해 북구의 평생학습이 행정주도가 아닌 주민이 주도하는 문화로 정착되기를 바래본다. 내가 몸담고 있는 부산생교육사협회와 나의.. 2017. 2. 3.
2017. 1. 17(화) BLESS 4U 첫강의 BLESS 4U ; 그대에게 축복을~ Bukgu Lifelong Education & Sharing Service 북구 주민들이 만들어가는 평생학습 재능공유 강의 프로젝트는 구상하자마자 설천으로 이어진 참 멋지고 재미난 활동이다. [북구 평생학습 시민 전문 서포터즈 양성과정]을 통해 수료하신 주민들과 함께 구상하고 실현해나가는 BLESS 4U는 평생학습 거버넌스 모델의 새로운 시도라 할 수 있다. 북구 주민 + 부산평생교육사협회 + 부산사람도서관 + 북구청 시민과 시민단체, 소셜벤처기업과 관공서의 절묘한 조합으로 지속가능한 평생학습체제 구축과 함께 주민주도의 성장로드맵을 설정하였기 때문이다. 오늘 첫 강의가 열렸다. 북구평생학습관에 도착하니 귀여운 현수막이 반갑게 맞이해준다. 북구청의 새심한 배려에 감사.. 2017. 1. 24.
2017. 1. 16(월) '평생교육론' 첫번째 스터디 평생교육에 대한 기초다지기 스터디가 본격적으로 시작되었다. 한숭희 교수의 "평생교육론"으로 세 차례에 걸친 스터디에서 우리는 무엇을 찾을 수 있을까? 무엇을 찾아야 할까? 수많은 고민 속에 첫번째 스터디를 시작하였다. 1. '평생교육'과 '평생학습' 여전히 평생교육과 평생학습에 대한 자신만의 개념 규정을 어려워하고 있다. 이에, 평생교육과 평생학습에 대한 수많은 정의 중 나는 어떤 관점으로 개념을 정의할 것인가?에 첫 물음을 던져본다. 그리고, 평생교육과 평생학습의 관계는 어떠하며 그 속에서 우리는 무엇을 발견해야 할 것인가?에 두번째 물음을 던지며 저자는 어떻게 설명하고 있는 지를 보다 면밀하게 접근하였다. 2. '학습권'과 '공평성' 평생학습을 설명하면서 결코 놓치고 가지 말아야 할 것이 '학습권'이.. 2017. 1. 16.
2017. 1. 9 스터디 모임 주제 : 한살림 기초조직 활성화 보고서 리뷰 2015년 1월에 "모심과한살림연구소"에서 발간한 보고서를 리뷰하면서 우리 "삶과앎"이 나아가야 할 방향에 대해 가볍게 공유하는 시간을 가졌다. 첫번째는 보고서에서 던지고 있는 수많은 단어들 중 우리가 고민해야 할 단어들을 찾고 그 단어의 의미과 가치에 분석하고 관계 짓기를 통해 맥락을 이해하면서 주요 이슈에 대해 논의하였다. 두번째는 한살림의 조직화 과정과 설계에 대해 리뷰하면서 앞으로 우리가 해야할 혹은 우리의 미션에서 다뤄야할 주요 키워드를 정리하였다. "이론 없는 실천은 맹목적이고, 실천 없는 이론은 공허하다" 한살림에서 보고서를 만들게 된 핵심 관점이자 우리의 활동에서도 절대 놓쳐서는 안될 관점이다. 교육이 이론을 바탕으로 하지 않는다는 것은 교육의 .. 2017. 1. 9.