행복한 부모, 자녀를 꿈꾸게 한다
부모도 학부모도 모두 아이의 행복을 바라지만 많이 다르다는 것이 꼭 나 만의 경험에서 비롯된 것은 아닐 것이다. 이번 강의가 남다르게 다가오는 이유가 바로 여기에 있다.
부모가 쉽게 생각하고 쉽게 한다고 하여 아이도 그럴 것이다라는 착각에서 벗어나는 것, 99가지 장점보다 1가지의 단점이 더 크게 보이는 시각의 오류, 이 모든 것이 자신의 경험 속 실패와 결핍에서 기인한 것이기에 학부모가 아닌 부모의 마음으로 돌아와야 한다.
'부모의 경험은 참고자료일뿐 아이의 삶에 절대적이어서는 안된다'는 것이 이번 교육에서 받은 가장 큰 교훈이다. 그 경험이 성공이든 실패든 그것은 중요하지 않다. 아이는 부모가 아니고 부모를 대신할 수 없다. 아이는 아이 그 자체이며 그 자체로서 하나의 인격체인 것이다.
아이에게 교육을 이야기하려면 부모가 배워야 한다. 아이를 이해하려면 부모가 먼저 배워야 한다. 아이의 행복한 삶을 원한다면 부모가 더 배워야 한다.
아이가 자신의 삶과 미래를 스스로 선택할 수 있도록 부모는 배우고 또 배워 그 환경을 만들어줘야 한다. 그리고 부모 또한 그리 행동해야 한다.
더 배우자~!
부모도 학부모도 모두 아이의 행복을 바라지만 많이 다르다는 것이 꼭 나 만의 경험에서 비롯된 것은 아닐 것이다. 이번 강의가 남다르게 다가오는 이유가 바로 여기에 있다.
부모가 쉽게 생각하고 쉽게 한다고 하여 아이도 그럴 것이다라는 착각에서 벗어나는 것, 99가지 장점보다 1가지의 단점이 더 크게 보이는 시각의 오류, 이 모든 것이 자신의 경험 속 실패와 결핍에서 기인한 것이기에 학부모가 아닌 부모의 마음으로 돌아와야 한다.
'부모의 경험은 참고자료일뿐 아이의 삶에 절대적이어서는 안된다'는 것이 이번 교육에서 받은 가장 큰 교훈이다. 그 경험이 성공이든 실패든 그것은 중요하지 않다. 아이는 부모가 아니고 부모를 대신할 수 없다. 아이는 아이 그 자체이며 그 자체로서 하나의 인격체인 것이다.
아이에게 교육을 이야기하려면 부모가 배워야 한다. 아이를 이해하려면 부모가 먼저 배워야 한다. 아이의 행복한 삶을 원한다면 부모가 더 배워야 한다.
아이가 자신의 삶과 미래를 스스로 선택할 수 있도록 부모는 배우고 또 배워 그 환경을 만들어줘야 한다. 그리고 부모 또한 그리 행동해야 한다.
더 배우자~!
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